التغيير

كيف نفهم استراتيجية التغيير ؟

(5)

د. سُمية عيد

Alusool2013@gmail.com

ثانياً: استراتيجية استثمار الوقت

ينتقل المعلمون بين الصفوف ضمن المدرسة الواحدة ، بعضهم يصل إلى صفه خلال 5 دقائق وبعضهم يصل خلال 20 ثانية ، ومنهم من يصل قبل وصول الطلبة إلى الصف.

v    حرص المعلم أن يكون في الصف قبل الطلبة،  استثمار للوقت .

v    حرص المعلم أن يُجهز المختبر ويُغلقه قبل الوقت المحدد للحصة،  استثمار للوقت.

v    حرص المعلم أن يُشغل الحواسيب ويعمل على تهيئتها قبل دخول الطلبة، استثمار للوقت.

v    حرص مدير المدرسة أن يبدأ بالاجتماع وينهيه في الوقت المحدد له مسبقاً ، استثمار للوقت .

v  حرص مدير المدرسة أن يُقلل من الاجتماعات بإلغاء معظمها، والاستعاضة عنها باستخدام البريد الإلكتروني والرسائل الإلكترونية الموجهة للمعلمين كافة، استثمار للوقت.

إن هذه الجزئيات الصغيرة تستنفذ دقائق معدودة ، لكنها مجتمعةً تُسهم في توفير كثير من الوقت، كذلك إن مدير المدرسة الذي يعجز عن إدارة واستثمار الوقت، سيجد صعوبة أن يطلب من المعلم ذلك .